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CIPÌ
AREA INFANZIA, ADOLESCENTI,
GIOVANI E FAMIGLIA
AZIONE
N. 1 CIPI' - CENTRO INTERATTIVO PRIMA INFANZIA
(ART. 5.B - SERVIZIO EDUCATIVO 18 MESI-3 ANNI)
I Cipì sono servizi educativi per la prima
infanzia destinati ai bambini dai 18 mesi a 3
anni presenti su quasi tutti i comuni dell'Ambito.
Gli interventi attivati sono attuati con diverse
modalità. Si è sperimentato il miglioramento
della qualità dei Servizi nido già
esistenti sul territorio e nella maggior parte
dei comuni il servizio aperto al sabato offre
il prolungamento dell'orario settimanale dei nidi
e delle scuole dell'infanzia in risposta alle
esigenze delle famiglie.
Descrizione
degli obiettivi
La duplice finalità che il progetto si
propone riguarda l'attivazione di servizi laboratoriali
per bambini di età inferiore ai 3 anni
nei Comuni dell'Ambito che ne risultano sprovvisti
e la qualificazione degli interventi educativi
negli asili nido esistenti sul territorio.
Nello specifico, gli obiettivi che il progetto
intende conseguire, sono i seguenti:
- attivare un progetto educativo per la prima
infanzia nelle comunità nelle quali non
è presente tramite la centralità
ludica;
- inserire all'interno dei servizi già
esistenti attività innovative finalizzate
alla crescita dei bambini e agli elementi di continuità
con la scuola dell'infanzia;
- collaborare con le istituzioni scolastiche per
progetti di continuità;
- supportare le famiglie disagiate e lavoratrici
nelle scelte educative per la prima infanzia;
- avviare processi di integrazione locale tra
bambini fin dalla più tenera età.
Nello specifico il Cipì di Ortona, con
sede nell'area piccolissimi della Biblioteca Comunale
di Ortona, è un servizio innovativo per
bambini dai 18 mesi ai tre anni e per i loro famigliari,
che si propone il passaggio concettuale da "servizio"
a "Progetto educativo".
Il servizio si ispira agli indicatori di qualità
educativi più avanzati per questa fascia
di età che derivano da:
- progetto internazionale "Born to read"
( in Italia "Nati per Leggere", a cura
della Associazione Culturale Pediatri e Associazione
Italiana Biblioteche);
- parametri internazionali per i servizi culturali
rivolti ai piccolissimi indicati dall'IFLA nel
documento Guidelines for Library Services to Babies
and Toddlers (Linee guida per i servizi bibliotecari
rivolti ai bambini e piccolissimi) per l'UNESCO.
Il cuore del progetto Nati Per Leggere è:
promuovere una tutela del bambino più ampia
in nome del suo diritto ad essere protetto non
solo dalla malattia e dalla violenza ma anche
dalla mancanza di adeguate occasioni di sviluppo
affettivo e cognitivo.
Nati per Leggere è promosso dall'alleanza
tra bibliotecari e pediatri. L'Associazione Culturale
Pediatri - ACP riunisce tremila pediatri italiani
con fini esclusivamente culturali. L'Associazione
Italiana Biblioteche associa oltre quattromila
tra bibliotecari, biblioteche, centri di documentazione,
servizi di informazione operanti nei diversi ambiti
della professione.
Modalità
di accesso
La modalità di accesso ai Cipì è
immediata (tramite iscrizione) per tutti i bambini
dell'Ambito, secondo i giorni e gli orari predisposti.
Personale
Utilizzato
La figura referente dell'azione è il Coordinatore
dell'Area Infanzia e Adolescenti del Piano di
zona, che sarà sia il coordinatore delle
attività da realizzare che il referente
per il sistema di controllo e valutazione.
Le risorse umane impegnate all'attuazione dell'azione
sono educatori/operatori/animatori socio-culturali
e operatori esperti in discipline specifiche.
Rete
di collaborazione
ISTITUZIONI SCOLASTICHE
In alcuni comuni i locali per lo svolgimento delle
attività sono messi a disposizione dalle
Scuole dell'Infanzia che offrono sia la struttura
scolastica che le attrezzature.
AMMINISTRAZIONI COMUNALI
Per la realizzazione del progetto, nei Comuni
sprovvisti di Asili Nido, si richiede alle singole
Amministrazioni l'individuazione e la messa a
disposizione di locali idonei da attrezzare con
arredi a norma UE.
UFFICI INFORMATIVI
Per informare le famiglie del servizio vengono
tempestivamente attivati tutti gli sportelli informativi
presenti sul territorio:
- Segretariati sociali;
- Uffici di Relazione con il Pubblico;
- Ufficio InformaGiovani;
- Sportelli Immigrati.
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